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；，??????????????补充观察：资料的可信度并不由页面的热烈水平决定，读者能够把每一次阅读当成一次幼型校对，先确认页面是否齐全，再判断其中的说法是否有明确凭据，看到没有署名的图表或被裁切的图片，应寻找原始载体，遇到不休变动的链接，应纪录接见功夫并终场进一步授权，这样的步骤不会故障正
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